بر فراز تاریخ/فوق التاریخ

مهدی نورمحمدی
دوست من سلام ... من مهدی نورمحمدی هستم... خدا، شما، وطن، مردم، دین و مذهبم را دوست دارم... دانش آموخته دکتری تاریخ تشیع اثناعشری هستم. وبلاگ پیش رو ، بهانه ای برای گفتگو، شناخت، درک و احترام متقابل است... اختلافاتمان هر چه که باشد ، نمی تواند و نباید ما را از هم دور کند. ما می توانیم با صمیمیت ، تبسم و گشاده رویی از اختلافاتمان سخن بگوییم و از آن یک خاطره شیرین بسازیم... به امید دیدار.

مرحبا یا صدیقی... أنا مهدی نور محمدی.... احب الله وانت ووطنی والناس ودینی.... أنا دکتور فی تاریخ الشیعة الإثنا عشریة. المدونة القادمة هی ذریعة للحوار والتعارف والتفاهم والاحترام المتقابل. مهما کانت اختلافاتنا ، فإنها لا تستطیع ولا ینبغی أن تفصل بیننا. یمکننا التحدث عن خلافاتنا بصدق وابتسام واذرع مفتوحه وإخراج ذکرى حلوة منها. إلی اللقاء.

۱۶ مطلب با موضوع «آموزش.....التعلیم» ثبت شده است

 

تعریف المسلمات فی البحث العلمی

 

یسعى الکثیر من الطلاب الى  الاطلاع على تعریف المسلمات فی البحث العلمی، و والتعرف على غیرها من المصطلحات المرتبطة بالظواهر والمشکلات والمواضیع العلمیة.

وسنحاول فی هذا المقال الاطلاع على أهم المعلومات المرتبطة بمسلمات البحث العلمی، والفرق بینها وبین النظریات والفرضیات العلمیة.

 

مهدی نورمحمدی

1. نقد درونی

    1.  نقد درونی راوی
      1. فهم علایق، انتظارات و پیش فهم های راوی
      2. فهم مقصود راوی از نقل روایت
    2. نقد درونی روایت
      1. فهم معنای واقعی روایت و ارزیابی آن در ترازوی عقل
      2. کشف حلقه های مفقوده در روایت به کمک عقل تاریخی
      3. سنجش، ارزیابی و مقایسه عقاید و آرای مورخان دیگر یا نقادانی که با این رخداد سر و کار داشته اند.
      4. کشف و فهم دیدگاه اصلی موجود ولی مستور در روایت که دال مرکزی روایت است.

 

  1. نقد بیرونی
    1. نقد بیرونی راوی
      1. هویت فردی و خانوادگی راوی
      2. فاصله زمانی و مکانی راوی و روایت
      3. وضعیت و شرایط تاریخی مخاطبان راوی

 

    1. نقد بیرونی روایت
      1. بررسی اصالت روایت و تطابق با زمانه و فرهنگ زمان روایت از نظر خط و زبان و نوع کاغذ و شیوه تحریر
      2. بررسی تناسب معنوی روایت با روایت های موازی
      3. نقد منابع و مآخذ روایت
      4. فهم معانی لفظی روایت با توجه به تحول و تطور زبان در بستر تاریخ
      5. زدودن امور غیرواقع از روایت
مهدی نورمحمدی

 

فیما یلی أهم النقاط التی یجب مراعاتها عند کتابة رسالة او أطروحة تاریخیة:

مهدی نورمحمدی

مهم ترین نکاتی که بایستی در نگارش یک پایان نامه تاریخی مد نظر داشت، به شرح ذیل می باشد:

مهدی نورمحمدی

مقدمه

واژه Research در لغت به‌معنی پژوهش، تحقیق، تتبع، جستجو، تجسّس، کاوش، پژوهیدن و پژوهش کردن و Historic به‌معنای تاریخی، مشهور، معروف و مبنی بر تاریخ است.

مهدی نورمحمدی

پیشینه تحقیق، «مطالعه گذشته» تحقیق ماست. به عبارت دیگر، آن دسته از تحقیقاتی است که دیگران در زمینه این تحقیق یا موضوعات مشابه انجام داده اند.

در نگارش پیشینه تحقیق، ما به ذکر آن تحقیقات و بیان تفاوت پژوهشمان با تحقیقات یاد شده می پردازیم.
رعایت نکات زیر در نگارش یک پیشینه تحقیق مناسب، ضروری است:

1. موارد پیشینه تحقیق را دسته بندی (گونه شناسی) کنید.

2. بررسی هر تحقیق را در سه محور انجام دهید:

الف) مروری بر محتوا

ب) یافته های پژوهش

ج) نقد

3. سعی کنید پیشینه تحقیقتان لیستی نباشد و از عبارات به هم پیوسته استفاده کنید.

4. در معرفی کتابها و مقالات، مشخصات شناسنامه ای آنان را بیاورید.

5. در معرفی پایان نامه ها، ذکر استاد راهنما و مشاور و داور نیاز نیست.




مهدی نورمحمدی

 

طبقه بندی تحقیقات بر مبنای هدف (By Purpose)

در طبقه بندی تحقیقات بر حسب اهداف، قبل از هر چیز بر میزان کاربرد مستقیم یافته ها و درجه تعمیم پذیری آنها در شرایط دیگر توجه می شود. باید توجه داشت که طبقه بندی تحقیقات بر اساس نوع هدفشان ضرورتاً به معنای وجود مرزهای مشخص بین انواع تحقیقات نیست، بلکه اکثر این تحقیقات در یک امتداد قرار دارند و با هم وابستگی های مفهومی دارند.

مهدی نورمحمدی

پاراگراف  چیست؟

یک پاراگراف مجموعه ای از چند جمله است که یک مفهوم اصلی را شرح می دهند. به طور معمول این مفهوم اصلی در «جمله ی موضوع» بیان می شود که اغلب نخستین جمله ی پاراگراف است و اندکی با تورفتگی نوشته می شود. دیگر جمله های پاراگراف، باید به شرح و گسترش جمله ی موضوع کمک کنند و به آن ها «جمله های پشتیبان» می گویند. برخی پاراگراف ها، یک «جمله ی نتیجه گیری» هم دارند که نظر اصلی پاراگراف را خلاصه می کند یا نکته  ی مهمی را درباره  ی آن یادآور می شود. این جمله به طور معمول در پایان پاراگراف می آید. نویسنده در نوشتن همه ی این جمله ها باید مفهوم واحدی را با نظم منطقی بیان کند و شرح دهد.

مهدی نورمحمدی
مهدی نورمحمدی
مهدی نورمحمدی